1，几朵莲花的一部分
2，朵莲寺
3，小说《朵莲的猫》主人公
儿歌：
《小树叶》
小树叶，飘呀飘，飘在我的头顶上；
小树叶，飘呀飘，飘在我的肩膀上；
小树叶，飘呀飘，飘在我的膝盖上；
小树叶，飘呀飘，飘到地上睡大觉。
这首儿歌在教学上采用了做游戏的方法，老师让宝宝在感受树叶落下来的情景中学习儿歌，还让宝宝说出树叶还落在你的哪里，并把它编到儿歌里，拓展孩子的思维。
《春夏秋冬》
草儿青又青呀，花儿笑呀笑，柳树柳树穿上绿衣袍，布谷鸟布谷布谷叫，布谷谷，春天来到了，布谷谷，春天来到了。
轰隆隆雷响了，哗啦啦大雨浇，轰隆隆雷响了，哗啦啦大雨浇，小青蛙呱呱叫，小青蛙呱呱叫，夏天来到了，夏天来到了。
草儿黄，树叶飘，飘在地上睡个觉，小蟋蟀蛐蛐，蛐蛐，蛐蛐，秋天来到了，秋天来到了。
雪花飞，落树梢，地上树上全白了，雪娃娃呀哈哈哈哈，雪娃娃呀哈哈哈哈，冬天来到了，冬天来到了，冬天来到了！
银杏叶像扇子，银杏叶为银杏树的干燥叶。
银杏叶可作药用和制杀虫剂，亦可作肥料。
银杏树喜生于向阳、湿润肥沃的壤土及沙壤土中，银杏为我国特产，一般为人工栽培。
银杏树形优美，春夏季叶色嫩绿，秋季变成黄色，颇为美观，可作庭园树及行道树。
银杏在生活中，主要可以起到美化环境的作用，它具有极高的观赏价值，一般在公园和景区会有种植，大片种植的银杏每到秋天，会变成一片金色的海洋，让人心情舒畅。
这是一首想象丰富的诗歌，诗人用孩子的眼光与想象去看待自然物，把普普通通的露珠当成了美丽的珍珠，发挥着特别的用处，为孩子们提供了一个想象的空间。
这首诗的“核心”是在最后一节，即小草和小花说的话。
第一节虽然将露滴比作珍珠，但那是很一般的比喻；第二节更是十分平常的发问。
只有第三节也就是最后一节，小草说露珠在我绿油油的叶子里，小花说露珠在我红艳艳的花瓣里。
这就是一种想象，一种诗的想象，美的想象。
因为谁也看不见露珠藏在叶子里或花瓣里。
通过这个合情合理的想象，赞美了露珠甘于牺牲自己、乐于滋润生命的默默奉献的可贵精神（在这里是将自然界的露珠人格化了），当然也从这一个具体的“事例”，揭示并歌颂了大自然一种生生不息的生命状态。
相信，大家在教幼儿朗读这首儿童诗时，也会从这个想象里真切地感受到童诗的艺术魅力。
