1.
以自有场所办学的,应提供办学场所的产权证明材料;以租用场所办学的,在提供房屋产权材料外,还应提供具有法律效力的租赁合同(协议),租赁期限不少于2年。
2.
办学场所面积应与办学内容和规模相适应,能够满足教学需要,所在楼层不得高于5层。
教学用房建筑面积应不少于办学场所建筑面积的2/3,且同一培训时段内生均面积不低于3平方米。
需要较多设备、器材的机器人、科学实验等课程,同一培训时段内生均面积不低于5平方米。
确保不拥挤、易疏散。
3.
应具有与培训类别、培训层次、培训项目和培训规模相适应的设施设备和器材资料等,实训工位设置充足。
要按照采光和照明有关标准,落实好青少年近视防控要求。
对于存在噪音危害的设施设备,应采取有效的措施隔音降噪。
科学实验类培训应安排在专用教室进行,其场地、设备、安全等要求须与中小学校实验室要求一致。
教育部办公厅发布关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知。
通知提出，根据国家义务教育阶段课程设置的规定，在开展校外培训时，道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物按照学科类进行管理。
允许校外培训一切的学科，只不过对学科累培训做出明确的时间规定，工作日可以进行正常的学科培训，但法定节假日不允许进行学科类的辅导。
但是才艺类和特长类的不做要求。
这样加剧了学科类培训的难度。
时间上的局限性会造成培训压力和竞争。
是的，校外培训处罚暂行办法适用于高中生。
根据教育部颁布的《校外培训行政处罚暂行办法》第十二条规定，本办法所称校外培训机构，是指依法设立，为中小学生提供学科类、艺术类、体育类、科技类等非义务教育阶段的课程培训服务的机构。
